A.群众性活动B.班级活动C.小组活动D.学科活动E.个人活动课外活动依据参与学生的规模不同，其组织形式可分为……

问答题简述有利于保持有意注意的条件。

单项选择题“窥一斑而知全豹”是知觉的（）

A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性

多项选择题教师进行教学设计时通常考虑的因素有（）

A.学生的知识基础
B.教学内容的特点
C.教师自身的教学风格
D.学生的认知发展特点

单项选择题德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施顺序是（）

A.以知为开端，知情意行依次进行
B.以情为开端，情知意行依次进行
C.以行为开端，行知情意依次进行
D.视具体情况，可以有多种开端和顺序

单项选择题某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种（）

A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退

单项选择题下列描述能够体现中国古代教育特点的是（）

A.教育与生产劳动紧密结合
B.教育与生产劳动严重脱离
C.教育与生产劳动逐步结合
D.教育与生产劳动若即若离

问答题一位高中女生接受心理辅导时的自述：进入高三以来，我就觉得自己被笼罩在一种紧张学习迎接高考的氛围中，时常感觉到心烦意乱，学习成绩也时好时坏，为此整天惴惴不安。我常常想到高考问题，感觉也与以前有所不同。心跳的剧烈程度比以前强很多，身体有种不舒服的燥热，思维不太受控制。注意力也难集中。我怕老师提问，老师一叫我回答问题。不论是能答上来还是答不上来，回答时总是语无论次而且声音发颤。虽然经常被老师提问，却还是消除不了这种胆怯心理。考试之前，我会非常紧张，几天前就会睡不着觉连续失眠，考试时常因为太紧张而不能认真审题；并且考试时，感到心跳加速，头脑发胀，昏昏沉沉。结果考试成绩越来越差。老师，你说我能改变这种情况吗？问题：请结合材料，说明中学生考试焦虑的主要表现，产生的原因和调方法。

问答题并向田雨提出改进教学的建议。

问答题结合材料分析田雨没能取得良好的教学效果的主要原因。

问答题简述自我效能感及其功能。

问答题简述贯彻长善救失德育原则的基本要求。

问答题简述活动课程的特点。

单项选择题在一次业务学习中，关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段，教师们讨论激烈，提出了以下四种见解，其中正确的是（）。

A.生理自我阶段
B.心理自我阶段
C.社会自我阶段
D.经验自我阶段

单项选择题作为教学的一部分，课堂管理能够教给学生一些行为准则，并促使学生行为从他律到自律的转变，这说明课堂管理具有（）。

单项选择题如果学生要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是（）。

A.发现学习
B.接受学习
C.合作学习
D.互动学习