多项选择题课外活动依据参与学生的规模不同,其组织形式可分为()
A.群众性活动 B.班级活动 C.小组活动 D.学科活动 E.个人活动
问答题简述有利于保持有意注意的条件。
单项选择题“窥一斑而知全豹”是知觉的()
A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
多项选择题教师进行教学设计时通常考虑的因素有()
A.学生的知识基础 B.教学内容的特点 C.教师自身的教学风格 D.学生的认知发展特点
单项选择题德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,其实施顺序是()
A.以知为开端,知情意行依次进行 B.以情为开端,情知意行依次进行 C.以行为开端,行知情意依次进行 D.视具体情况,可以有多种开端和顺序
单项选择题某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种()
A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退
单项选择题下列描述能够体现中国古代教育特点的是()
A.教育与生产劳动紧密结合 B.教育与生产劳动严重脱离 C.教育与生产劳动逐步结合 D.教育与生产劳动若即若离
问答题一位高中女生接受心理辅导时的自述:进入高三以来,我就觉得自己被笼罩在一种紧张学习迎接高考的氛围中,时常感觉到心烦意乱,学习成绩也时好时坏,为此整天惴惴不安。我常常想到高考问题,感觉也与以前有所不同。心跳的剧烈程度比以前强很多,身体有种不舒服的燥热,思维不太受控制。注意力也难集中。我怕老师提问,老师一叫我回答问题。不论是能答上来还是答不上来,回答时总是语无论次而且声音发颤。虽然经常被老师提问,却还是消除不了这种胆怯心理。考试之前,我会非常紧张,几天前就会睡不着觉连续失眠,考试时常因为太紧张而不能认真审题;并且考试时,感到心跳加速,头脑发胀,昏昏沉沉。结果考试成绩越来越差。老师,你说我能改变这种情况吗?问题:请结合材料,说明中学生考试焦虑的主要表现,产生的原因和调方法。
问答题并向田雨提出改进教学的建议。
问答题结合材料分析田雨没能取得良好的教学效果的主要原因。
问答题简述自我效能感及其功能。
问答题简述贯彻长善救失德育原则的基本要求。
问答题简述活动课程的特点。
单项选择题在一次业务学习中,关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段,教师们讨论激烈,提出了以下四种见解,其中正确的是()。
A.生理自我阶段 B.心理自我阶段 C.社会自我阶段 D.经验自我阶段
单项选择题作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有()。