“窥一斑而知全豹”是知觉的（）

多项选择题教师进行教学设计时通常考虑的因素有（）

A.学生的知识基础
B.教学内容的特点
C.教师自身的教学风格
D.学生的认知发展特点

单项选择题德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施顺序是（）

A.以知为开端，知情意行依次进行
B.以情为开端，情知意行依次进行
C.以行为开端，行知情意依次进行
D.视具体情况，可以有多种开端和顺序

单项选择题某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种（）

A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退

单项选择题下列描述能够体现中国古代教育特点的是（）

A.教育与生产劳动紧密结合
B.教育与生产劳动严重脱离
C.教育与生产劳动逐步结合
D.教育与生产劳动若即若离

单项选择题在一次业务学习中，关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段，教师们讨论激烈，提出了以下四种见解，其中正确的是（）。

A.生理自我阶段
B.心理自我阶段
C.社会自我阶段
D.经验自我阶段

单项选择题作为教学的一部分，课堂管理能够教给学生一些行为准则，并促使学生行为从他律到自律的转变，这说明课堂管理具有（）。

单项选择题如果学生要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是（）。

A.发现学习
B.接受学习
C.合作学习
D.互动学习

单项选择题小林诚实内向，谦虚勤奋，且具有亲和力，这些描述说明（）。

A.性格特征
B.能力
C.气质
D.认知

单项选择题某中学为了对学生进行思想品德教育组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片，该校采用的教育方法是（）。

A.实际锻炼法
B.情感陶冶法
C.说服教育法
D.个人修养法

单项选择题根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于（）。

A.诊断性
B.绝对性
C.总结性
D.相对性