填空题“被动适应论”观点的代表是（）与（）。
填空题实现了概念原理的知识与过程方法的知识的统一的课程流派是（）。
填空题把科学知识分为概念原理的知识与过程方法的知识是从（）纬度来看待学科知识的。
问答题科学与技术关系的沿革经历了两个阶段
问答题科学、艺术与道德整合关系大致包括三方面的含义
