A.经典的游戏理论 B.认知发展的游戏理论 C.社会历史文化学派的游戏理论 D.游戏的觉醒理论
单项选择题游戏的“剩余精力说”的代表人物是（）
A.席勒和斯宾塞B.拉察鲁斯和斯宾塞C.席勒和帕特里克D.拉察鲁斯和帕特里克
单项选择题教师采用问题的形式，鼓励和引导儿童探索、思考与表达的言语方法是（）
A.说明 B.描述 C.建议 D.提问
判断题成就感，又称胜任感，是他人对自己力量与能力的认识与判断。
判断题20世纪40年代至60年代是儿童游戏理论研究的初步兴起阶段。
判断题游戏是学前儿童无目的、无意识的反映活动。
