1）自我评价要贯穿于学习的权过程； 2）利用评价项目清单进行自评，然后写个人总结； 3）范例评价； 4）学习日志； 5）学生档案袋。
问答题学生评价的基本内容有哪些？
问答题简述布卢姆的教育目标分类理论中关于认知领域的教育目标分类。
问答题简述教育目标的性质。
问答题简述发展性评价观的主要观点。
问答题通常提到的几种不同的学生评价观是什么？
