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名词解释

矫正教育学

【参考答案】

研究矫正教育现象、结构特点、手段方法及其应用的知识体系。是教育学的分支学科。
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名词解释什么是矫正教育; 矫正教育名词解释定义是什么?

判断题国外矫正教育发展的趋势是法制化、科学化和社会化。

判断题矫正教育者的专业化发展包括教师型和研究型两个方面。

判断题劳动教养人员教育矫治质量评价包括诊断性评价、形成性评价和终结性评价。

判断题社区矫正的行刑主体是社区。

判断题首先提出“隐性课程”这一概念的是芝加哥大学教授波比特。

判断题课程作为教育术语，出现于荷兰的拉丁大学。

判断题教育刑理论脱胎于约翰.霍华德主张的教育刑。

判断题《囚犯待遇最底限度标准规则》是联合国在预防犯罪和刑事司法领域通过的第一个规则。

判断题刑事矫正思想来源于刑事实证学派的主张。

判断题美国著名教育家赫钦斯提出：教育的最高目的是美德。

判断题从法学角度看，矫正教育制度基本上是由一系列强制性规范和义务性规范所构成。

判断题矫正教育的原则首要的出发点是着眼于矫正教育对象的恶习转化。

判断题一般来说，研究方法中的调查法是一种直接的研究方法。

判断题经验总结报告是一种研究报告。