填空题主流化是指电视培养会导致不同群体的重度观众的立场和行为之间的差异（），甚至消失。
填空题从研究范式背后的政治观的角度来看，议程融合持有的（）的政治立场。
填空题艾英戈提出，媒体对事件的叙述框架将影响公众对事件（）的归因。
填空题培养分析的创始人格布纳认为，电视的巨大影响主要来自于它是一个讲故事的人，培养理论本质上是关于（）的理论。
填空题“邪恶世界综合症”会导致（）主义，比如在90年代对西班牙儿童的研究中发现，青少年中电视的重度观众更赞成“政府应该做正确的事，即使多数人不同意”这样的说法。
