判断题汉语盲文是每方以6个凸点为基本结构、以汉语拼音规则为基础的拼音文字。
判断题低视力学生都有残余视力,应将他们的座位安排在光线较强的地方。
判断题对新生儿可以通过游戏的方式进行听力检查。
判断题个别化教育方案的内容大致分为两个部分:一是了解学生的能力与需求;二是拟定需提供给学生的教育与相关服务。
判断题特殊儿童随班就读质量的好坏,与随班就读的课程调整和教学设计紧密相关。