填空题1993年的《中国教有改革和发展纲要),1999年中其中央国务院(关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定)都对新时期教师的素质提出了新的要求,主要包括教师应具备的职业道德观,素质教育观、()、从业教学观四个力面的内容。
填空题根据评价过程中运用方法的不同,教师职业道德评价可分为()和()。
填空题人文素养的第一要素就是(),这是与自然知识和社会知识相对应的种知识类型。
填空题社会主义教师职业纪律反映()最根本、最长远的利益。
填空题在教育的各个环节,尤其要把()放在首位。
填空题公共生活准则是由()决定的。
判断题中小学教师学历新三级指的是中专、大专、本科。
判断题教师不仅要“育人”,还要“育己”。
判断题教师职业道德品质的结构包括知、情、行三部分。
判断题心理健康与心理不健康不是一成不变的,这两种状态是可以相互转化的。
判断题教师要把个人利益与集体利益正确地结合起来,当二者发生矛盾时,个人利益要服从集体利益。
判断题教师的教育科学知识解决的是教给学生什么的问题,专业知识解决的是怎么教的问题。
判断题《中小学教师职业道德规范》不是强制性的法律,而是教师行业性的纪律。
判断题教师职业道德受制于一定的生产关系,是一定社会生产关系的反映。
判断题利益是道德的基础,道德是利益的反映。