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问答题

简答题 根据小班(或者大班、中班班)儿童的身心特点设计一个讲述活动。

【参考答案】

1.感知理解讲述对象。讲述活动设计组织首先要激发儿童学习的动机,引导儿童感知理解讲述的对象。
2.运用已有经验自由讲述。在引导儿童感知理解讲述对象的基础上,教师组织儿童运用已有语言经验自由讲述。
3.引进并学习新的讲述经验。在完成前面两个步骤的基础上,讲述活动进入了学习新的讲述经...

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