“生活流”电影主张“（）”，按照“（）”，对生活作一种（）的记录。在艺术上，主张用（）去代替或打乱有逻辑的情节结构，这类影片是根本排斥情节的。在“生活流”的影片中，时间的联系被打断了，世界上一切似乎都处于分崩离析之中。“生活流”电影的美学观：（）。“生活流”影片结构的特征：（）。“生活流”的代表作品，有法国导演（）拍摄的《（）》。

填空题50年代后期，西方电影受意识流小说的影响而兴起的所谓“流”的电影包括两种基本倾向不同的影片。一种是以直接纪录“生活的流动”，所谓纯客观的“（）”；另一种则是以直接表现“意识流动”，所谓纯主观的“（）”。两者虽然不同，但在反对理性，反对艺术概括，以及在艺术上都主张破坏传统的情节结构这些点上相通。

填空题西方现代主义电影不把（）作为电影的基本结构，而是采用了适宜于（）的主观想象可以任意跳跃的非情节的模式，他们从（）出发，从（）出发，割断了（）的联系，否认客观世界的发展有其规律性，否认事物之间包含着（）。在他们看来，没有规律、逻辑和因果联系的事件，才是真实的，而有逻辑的情节反而是违背生活真实的。

填空题美国电影理论家D·G·温斯敦说：“在1960年以前，大部分故事片的结构方式受到三个非常重要的人物（）、（）和（）的直接影响。……”温斯敦的这段话概括出传统的故事片的结构方式，必须（）。

填空题所谓西方现代主义电影包括甚广，从20年代中期的（）、50年代的（），到60年代的（），都可在内。但是，西方现代主义电影有一个共同的最基本的特征，便是（）。

填空题不同影片样式的情节，他的构成及推动力均不相同。以冲突为基础的情节依靠“（）”，如《魂断蓝桥》、《泰坦尼克号》；以表现人物思想感情的细微变化的情节依靠“（）”，如《克莱默夫妇》、《远山的呼唤》；以剖析主人公内在心理为基础的情节依靠（），如《广岛之恋》、《天云山传奇》。

填空题美国电影理论家悉德·菲尔德在《电影剧本写作基础》中对情节点的解释有三点： （1）（）； （2）（）； （3）（）。

填空题根据影视剧不同的样式，有的以（）构成情节（如戏剧式电影），有的以（）构成情节（如散文式电影），也有以（）来构成情节的（如中国的心理电影及西方的意识流电影）。越是那种不以冲突所造成的情节为重的影视作品，越应注意对人物（）的细微刻画，以及（）的运用，用以造成（）的有效积累。

填空题说影视剧的情节基础是冲突，有失偏颇，因为不同风格样式的影视剧，其情节基础是不一样的。在（）的散文电影中，没有强烈的矛盾冲突，只有差异和抵触。这种影视剧称为“（）”了的影视剧，其最大特点是（），去除了戏剧冲突的人为痕迹。在（）的散文电影中，我们更难找到强烈的矛盾，甚至它连一条由冲突所引起的、必然要有的、贯穿首尾的情节线索也难找到。

填空题法国戏剧家（）归纳出著名的“三十六种情节模式”。

填空题电影编剧欲从生活中选取素材，组织情节，首先要求编剧（），（），这是情节典型化的基础。

填空题福斯特认为：按照时间顺序来叙述事件的叫“（）”；而强调了事件中因果关系的则是“（）”。

填空题亚里斯多德认为情节是悲剧的第（）要素，高尔基认为情节是文学的第（）要素，情节是由（）决定的，或者说，（）决定情节的发展。

填空题高尔基对情节的定义：他说：“文学的第三个要素是情节，即（）。”简言之，情节是（）。

填空题通过（）传达剧本的涵义，应该说是电影最独特的手段。

填空题如今，电影和小说一样，可以（）去描写人物的心灵。它用（）去表现，形成一种电影独具的心理描写手段，我们称之为“（）”。 小说用文字去做心理分析，而电影则是通过（）（直接视象）和时空技巧的运用，使自己大大优越于戏剧而接近小说。