1.教育学问题领域的扩大。 2.教育学研究学科基础的扩展。 3.教育学研究范式的多样化。 4.教育学的进一步分化与综合。 5.教育学与教育改革的关系日益密切。 6.教育学术的国际交流与合作日益广泛。
问答题简述我国教育目的的基本特征。
问答题简述学生集体的培养方法。
问答题简述教师劳动的特点。
问答题简述学校教育的特点。
问答题简述学校教学活动的基本任务。
问答题简述教育的相对独立性及其表现。
问答题简述教育学的研究对象。
问答题简述学校教育的局限性。
问答题简述社区教育的特点.
问答题简述人体身心发展的特征。
问答题简述现代教育的基本特征。
问答题简述教育的文化功能。
问答题教学的主要作用
问答题个体个性化和个体社会化
问答题人的身心发展的主要特点
