A.事实半口断B.价值判断C.过程判断D.数据判断
单项选择题将抽象的概念用于特定的和具体的情境是认知领域目标的哪个类别()
A.知识B.领会C.运用D.评价
单项选择题假如某学生在期中语文统考中卷面分数为75分,又知该学生所在年级中有80%的学生成绩低于75分,我们可以表达该生的()
A.标准分为80B.原始分为80C.百分等级为80D.常模分为80
单项选择题国际教师教育发展的必然趋势是()
A.师范教育B.教师专业化C.终身教育D.继续教育
单项选择题对于教育测量而言,最为重要的是()。
A.信度B.效度C.难度D.区分度
单项选择题对经常表现出学习困难的学生,多半在形成性测量与评价之后实施的是()
A.终结性测量与评价B.诊断性测量与评价C.常模参照测量与评价D.标准参照测量与评价
单项选择题当原始分数比平均数高时,其相应的标准分数为()
A.正值B.负值C.0D.1
单项选择题测量与评价的指导思想是()
A.选拔适合精英教育的学生B.创造适合学生发展的教育C.对学生的学业进行精确的评定D.改变教育的内外环境
单项选择题测量学生一般的学习能力和潜能,即是否具备较好的学习和研究的潜在能力的为()
A.学习能力倾向测验B.职业能力倾向测验C.创造能力倾向测验D.多元治理倾向测验
单项选择题测量必须具备三个基本条件,以下哪一项不是()
A.量具B.单位C.标准D.参照点
单项选择题采用内省报告、观察评判为基本方式,以语言文字转达评定结果的方法称为()
A.操行评语法B.操行加减评分法C.考试考核测评法D.积分测评法
单项选择题采集到的评价资料与评价的目标的一致性,称为评价信息的()
A.准确性B.真实性C.可靠性D.实用性
单项选择题标准参照测验的定量标准是()
A.合格分数线B.掌握分数线C.标准分数线D.等级分数线
单项选择题包含和目标相适应的一组题目构成的测验称为()
A.领域参照测验B.目标参照测验C.掌握测验D.标准参照测验
单项选择题办学评价最重要的是()
A.办学水平评价B.办学条件评价C.教育改革评价D.办学特色评价
单项选择题以下哪一项不属于标准参考测验分数解释的范围()
A.正确百分数B.掌握分数C.百分等级分数D.内容等级分数