A.定性测评B.定量测评C.上级测评D.模糊综合测评
单项选择题不属于狭义的人才素质测评方法的是()
A.智力测验B.业绩考评C.气质测定D.品德测验
单项选择题心理素质包括智能素质、文化素质、心理健康素质,以及()
A.技能素质B.品德素质C.知识素质D.身体素质
单项选择题关于素质与绩效的关系的说法不正确的是()
A.素质是绩效的内在条件B.素质与绩效是互为表里的C.素质是形成绩效的动态条件D.绩效是素质的外在表现
多项选择题加利福尼亚心理调查表中的主要测量智慧和兴趣模式包括()。
A.心理感受性B.灵活性C.女性气质D.智力效率E.自我控制
多项选择题社会内心量表可鉴别()。
A.强迫症B.偏执狂C.精神分裂症D.抑郁性精神病E.多疑症
多项选择题非认识性心理测验包括()。
A.成就量表B.智力量表C.性向量表D.态度量表E.兴趣量表
多项选择题测评指导一般包括()。
A.人员素质测评的目的B.强调测评与测验不同C.正式测评前的准备工作D.举例说明填写要求E.说明测评结果的处理
多项选择题实验法的原则有()。
A.恰当选择测验的时间地点B.事先进行周密的设计C.严格控制各种变量以及变量变化要符合实际情况D.尽可能获得被测人员的配合,不要伤害被测人员E.随时记录数据
多项选择题一般而言,测评方案主要包括()。
A.测评对象的确定B.素质测评的要素指标和标准指标体系的设计C.测评方法和测评工具的选择D.测评实施步骤的确定E.测评效果的评价
多项选择题组织层次的测评中常见的调查工具有()。
A.组织结构调查B.组织规划调查C.激励因素调查D.工作价值观调查E.工作满意度调查
多项选择题在使用择优策略选拔人才时,实验设计上的要求是()。
A.详细B.全面C.适度D.标准化程度高E.精确
多项选择题基层主管人员在了解他们自己应做什么后,他们的成就直接取决于()。
A.管理的迫切程度B.管理操控能力C.分析问题能力D.正直程度E.个性品质
多项选择题确定实施所有测评的具体程序应考虑的原则包括()。
A.简便易行的测评放在前面B.成本低的测评放在前面C.当一个测评的内容可能影响其他测评时,这个测评应放在后面D.容易产生疲劳的测评放在后面E.测评内容比较敏感,或容易造成较大压力的测验,应放在后面
多项选择题网络测评有哪些优势()。
A.经济性B.便捷性C.最大限度降低了主观因素的影响D.适应信息时代测评发展的要求E.克服人为因素的干扰
多项选择题属于人员素质测评信息化的特点的有()。
A.形象性B.简易性C.安全性D.科学性E.经济性与时效性