判断题音乐游戏中情感目标包括幼儿喜欢参加音乐游戏，能用自己喜欢的音乐方式表现自己的情感体验。
判断题幼儿音乐游戏形象性和情感性的基本特点。
判断题幼儿音乐游戏不具有愉悦性。
判断题幼儿音乐游戏不是综合性的，而是相互独立的。
判断题教师的观察幼儿游戏并采用隐形指导也是很重要的指导内容。
