判断题对学校教师应该实行松散化和弹性化的管理。
判断题高效能的领导班子，应该由智囊型、帅才型和将才型的领导人才按一定比例构成。
判断题根据目标导向理论，指令型的领导方式在任务经常变化的情况下比较有效。
判断题费德勒权变模式中LPC测验得分低，说明是关系取向的领导行为。
判断题领导生命周期理论是将“四分图模式”和“不成熟—成熟理论”结合起来创造的三维领导效能模式。
