判断题师范学习阶段,就是在虚拟的教学环境中对教育理论和教师技能进行学习和训练,这属于教师专业发展中的“虚拟关注阶段”。
判断题学校管理者必须提高素质、转变角色,从传统的控制者走向服务者,这是新时期学校管理者的发展趋向。
判断题学校管理对象主要指学生。
判断题美育不能等同于艺术教育,但艺术教育却可以说是美育的主体部分。
单项选择题中小学教学管理的主要内容包括教学思想管理、教学组织管理和()。
A.教学质量管理B.教学绩效管理C.教学实践管理D.教学计划管理
判断题生而知之的天才论,充分说明人的发展受天生遗传因素决定,是科学的。
判断题教育都是为了教育下一代,无关阶级性。
单项选择题教师的考评是学校教师管理的一项经常性工作,以下哪项不属于教师考评的内容。()
A.思想政治B.综合素质C.业务能力D.工作绩效
判断题人的发展变化既体现出量的积累,又表现成质的飞跃,这表现为发展的不平衡性。
判断题教育属于环境中的一部分,所以教育与环境对人的影响作用一致。
判断题现代教育具有明显的生产性。
判断题普及义务教育是根据国家法律规定对适龄儿童实施一定年限的普及的、强迫的、免费的学校教育。
判断题古代社会在教育目的上既要培养统治和管理人才,又要培养大量的劳动者。
判断题原始教育方式主要在社会生产和生活过程中进行,这种教育方式只存在于原始社会。
判断题在我国,学校教育始终具有阶级性。