判断题古代社会在教育目的上既要培养统治和管理人才,又要培养大量的劳动者。
判断题原始教育方式主要在社会生产和生活过程中进行,这种教育方式只存在于原始社会。
判断题在我国,学校教育始终具有阶级性。
判断题一定意义上说,教育活动方式就是教育活动本身。
单项选择题教学方法的特性有目的性和()
A.互动性B.发展性C.双边性D.方向性
判断题教育学的任务在于揭示教育规律,探讨教育价值观念和教育艺术,故它与教育方针、政策的任务一致。
判断题凯洛夫的《教育学》主要强调学习书本知识、教师主导作用和课堂教学。
单项选择题同一课程内容前后重复出现的课程内容组织方式属于()
A.直线式B.螺旋式C.纵向组织D.横向组织
单项选择题教师的考评是学校教师管理的一项经常性工作,以下哪项不属于教师考评的内容?()
A.思想政治B.综合素质C.业务能力D.工作绩效
单项选择题学校管理过程不包括()。
A.计划B.实施C.指导D.总结
单项选择题下列不是学校管理的发展趋势的是()。
A.法制化B.人性化C.制度化D.信息化
单项选择题下列哪一项不属于教育制度的自身特点()
A.客观性B.规范性C.历史性D.延续性
单项选择题以下提出社会本位论的学者是:()
A.福禄贝尔B.涂尔干C.裴斯泰洛奇D.卢梭
单项选择题以下属于“社会本位论”教育目的观的是()
A.教育的目的是根据个人发展需要制订的B.教育的结果或效果是以其社会功能的发挥程度来衡量的C.人生来有健全的本能D.教育、社会与人之间构成一个相互联系、相互影响和制约的特殊运行机制
单项选择题“染于苍则苍,染于黄则黄”、“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这属于哪种人的发展理论()
A.遗传决定论B.环境决定论C.教育万能论D.个人本位论