指通过发掘单词的内在联系，将同类别的单词整理在一起进行记忆的方法。
判断题研究型学习的原则强调师生在交互过程中共同建构课程内容。
判断题治学型学习是开放的学习和自主的学习。
判断题治学型学习与研究性学习两者都强调培养学生的创新意识和研究能力。
判断题治学能力的培养包括理论建构能力的培养、信息处理能力的培养和领域兴趣的培养。
多项选择题卡片袋复习法属于记忆法的哪种策略（）
A.保持策略B.联想策略C.组织策略D.重复策略
