名词解释什么是分类归纳法; 分类归纳法名词解释定义是什么?
判断题研究型学习的原则强调师生在交互过程中共同建构课程内容。
判断题治学型学习是开放的学习和自主的学习。
判断题治学型学习与研究性学习两者都强调培养学生的创新意识和研究能力。
判断题治学能力的培养包括理论建构能力的培养、信息处理能力的培养和领域兴趣的培养。
