A、局限性B、顺序性C、阶段性D、不均衡性人的很多身心发展规律对教育有着制约作用。下列不属于其中的规律的是（）……

单项选择题对于人的身心发展有更为重要影响作用的是人类社会所特有的社会环境。下列不属于其中的环境的是（）

A、社会物质环境
B、社会舆论环境
C、人际关系环境
D、文化环境

单项选择题下列不属于工业社会教育基本特征的是（）

A.教育的公共性
B.教育与生产劳动相结合
C.教育的生产性
D.教育的未来性

单项选择题马克思说：“要改变一般人的本性，使他获得一定的劳动技能和技巧，成为发达的和专门的劳动力，就要有一定的教育或训练。”这说明了教育对什么有影响（）

A、文化
B、政治
C、经济
D、生产力

单项选择题古今中外学者对教育与社会的关系的认识，由于视觉和研究目的的不一，看法也多种多样，大致可以分为三类。下面不属于其中分类的是（）

A、教育目的论
B、教育工具论
C、教育独立论
D、教育与其他社会子系统的互动论

单项选择题关于教育根深蒂固的误识是（）

A、教育就是学校教育
B、教育就是他人教育
C、教育就是家庭教育
D、教育就是自我教育