（一）口头测验；（二）论辩或辩论；（三）短文题考试；（四）写作测验；（五）过程反应题；（六）实验技能教学考试评价。
问答题简述多元智力学校教育的基本特征。
问答题简述课业考的主要作用。
问答题简述教育测量与评价按照按测量与评价的内容如何分类。
问答题简述课业考评改革的主要目标。
问答题简述罗杰斯关于健康人格的具体特征。
