判断题学校里定期的月考可以促进学生一直坚持学习。
判断题负强化和惩罚都是为了减少或降低一个不良行为发生的概率。
判断题见到强光，人的眼睛会不自觉的眯起来，这是一种应答性行为。
判断题刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物差异性的反应，分化是对事物相似性的反应。
判断题如果孩子喜欢经常舔自己的手指，父母就在孩子的手指上抹上黄连素等无毒的苦味剂，渐渐地，孩子就不再舔自己的手指了，这是一种操作条件作用。
