A.丰富的语言环境B.丰富的文字环境C.丰富的交流环境D.丰富的书写环境
单项选择题在幼儿园草地前面，树立一个“禁止踩草地”的牌子，牌子上面画有一个小朋友正在踩草地，上面是一个红红的、大大的叉号。这属于生活活动中的（）
A.进程类前识字环境B.名称类前识字环境C.警示类前识字环境D.图画类前识字环境
单项选择题语言区域中操作材料的设计要注意：趣味性和（）
A.操作性B.知识性C.文字性D.学习性
单项选择题“在操场旁边的树枝上挂有‘当心树枝’图画的牌子，提示过往的幼儿当心树枝划伤”属于生活活动中前识字环境的（）
A.进程类B.名称类C.警示类D.图画类
单项选择题教师给幼儿提供几个不同位置的部首，幼儿能够拼成一个符合汉字正字法规则的汉字形式，这说明该幼儿具有（）
A.符号和文字功能意识B.符号和文字形式意识C.符号和文字规则意识D.符号和文字意义意识
单项选择题幼儿虽然还不识字，但是对于自己名字的汉字特别敏感，能够从大家的名字中挑出自己的名字来，这说明该幼儿具有（）
