单项选择题

A.赫尔巴特主义教学论B.发展主义教学论C.儿童社会活动中心教学论D.人本主义教学论（）提出教学要创造“儿童最……

（）提出教学要创造“儿童最近发展区”

A.赫尔巴特主义教学论
B.发展主义教学论
C.儿童社会活动中心教学论
D.人本主义教学论

<上一题目录下一题>

热门试题

单项选择题（）提出教育的最高目标是培养儿童的德性。

A.赫尔巴特主义教学论
B.发展主义教学论
C.会活动中心教学论
D.人本主义教学论

填空题教学过程的中心环节是（）。

填空题制定教学原则应该依据教学实践经验、（）、科学理论基础、（）。

填空题教学过程基本环节主要包括（）、（）、课后作业、成绩检查与评定。

问答题试论述社会课程与人文课程的主要特征的差异性。

问答题自然课程的基本特征是什么？

问答题后现代知识的性质对后现代课程产生了哪些影响？

单项选择题（）课程的核心内容是科学知识。

A.现代课程
B.后现代课程
C.综合课程
D.分科课程

单项选择题在教学过程中反对知识霸权是（）课程特征。

A.现代课程
B.后现代课程
C.综合课程
D.分科课程

单项选择题加强人文课程是（）课程的特征。

A.现代课程
B.后现代课程
C.综合课程
D.隐性课程

单项选择题注重开发本土课程是（）课程的特征。

A.现代课程
B.后现代课程
C.综合课程
D.隐性课程

填空题当代知识界比较广泛认同并体现在大学系科设置、图书馆资料分类等知识制度中，将人类知识划分自然学科、（）、（）。

填空题后现代知识的性质表现为文化性、（）、（）。

填空题现代知识的性质表现为普遍性、（）、（）。

问答题简答制定学制的依据？