一是取决动机本身的强弱 二是取决个体行为的质量。
问答题简述学习动机及其基本结构。
问答题简述阿特金森的成就动机理论。
问答题简述动机冲突的主要类型。
问答题简述脑的性别差异。
问答题简述脑潜能的开发途径。
