填空题修辞角色可分为交际角色与()两种。
填空题言辞语境有显性和隐性的区别,显性言辞语境,是指()。
填空题修辞意义从其生成方式上看有规约生成和()两种。
填空题建立“大语言”的语文观,就意味着,语文教学的对象是(),是既是静态又是动态,既有共性又有个性,既有规律又有变化的活生生的语言。
填空题修辞角色可分为()与言说角色两种。