A.会正确点数10以内的实物，并能说出总数B.感知和体验10以内相邻两数的数差关系C.会10以内数的倒着数D.……

单项选择题幼儿可以从一组不同颜色、不同大小和形状的几何图形中，拿出大的红色的圆形片，说明幼儿已具备了（）

A.简单的分类能力
B.比较能力
C.集合的感知能力
D.多角度分类能力

单项选择题现代数学的一个最基本的概念是（）

A.自然数
B.集合
C.序列
D.对应

单项选择题数学操作活动的设计，就是要将数学概念的属性或运算技能的要素转化为（）

A.区角活动
B.师生交互活动
C.幼儿独立操作学习活动
D.家园配合活动

单项选择题数学教育内容应是幼儿所熟悉的、所理解的，让幼儿感受到数学可以解决人们生活中遇到的问题。这体现了学前儿童数学教育内容的（）

A.启蒙性
B.启发性
C.生活性
D.可探索性

单项选择题从儿童的认识、情感态度和动作技能等方面提出数学教育目标，这一分类的角度是（）

A.教育基本内容
B.儿童身心发展
C.数学教育内容
D.社会发展要求