判断题社会文化理论认为，活动具有动态性，而任务具有稳定性。
判断题克拉申认为，如果是在短期内学习第二语言，儿童往往强于成年人。
判断题“沉默期”主要指习得者2岁至青春期之前。
判断题克拉申可理解输入中的“i+1”模式在实际语言教学中很难实现。
判断题双语教育同时使用母语和第二语言，这两种语言共同使用提高了语言输入的可理解性。
