判断题矫正教育的核心价值惩戒与规训。
判断题矫正教育不从属于惩罚，不是惩罚手段。
多项选择题“泰勒原理”中，将课程研发概括的主要步骤包括（）。
A.确定教育目标 B.详细计划 C.选择和形成学习经验 D.有效地组织学习经验 E.实施评价
多项选择题我国社区矫正的运行环节包括（）。
A.矫正衔接 B.矫正执行 C.监督管理 D.考核奖惩 E.矫正解除
多项选择题劳动教养人员的特定构成要件主要包括（）。
A.客观要件 B.实质要件 C.优先要件 D.主观要件 E.文体要件
