1.交往的多层性。2、学生有学习的主动性。3、体育教学形式的多样性。4、体育教学气氛生动活泼。5、有利于因材施教。
问答题体育态度的特点是什么？
问答题运动兴趣的特性有哪些？
问答题攻击行为的特点有哪些？
问答题简述体育教师的工作特点及体育活动的特点。
问答题体育教学中的非言语交往的特点是什么？
问答题简述良好的体育动机结构具有哪些特点？
问答题目标设置对练习者的心理有何影响？
问答题体育运动对心理健康有何影响？
问答题环境因素对体育团队凝聚力的影响有哪些？
问答题凝聚力对团队成员个人产生哪些影响？
问答题攻击性行为的分类有哪些？
问答题多维焦虑理论将竞赛焦虑分为哪些？
问答题简述运动兴趣的分类。
问答题简述运动表象的分类。
问答题简述心理技能训练的种类。
