实践性、紧张性、竞争性、公开性、协同性和集体性等。
问答题简述体育课上经常采用的“三向”交往类型的优点。
问答题体育态度的特点是什么？
问答题运动兴趣的特性有哪些？
问答题攻击行为的特点有哪些？
问答题简述体育教师的工作特点及体育活动的特点。
