A.口算是笔算的基础B.口算具有广泛的应用性C.口算速度快,不受数目大小的限制D.口算的过程比较固定,使学生容易理解E.口算教学便于学生发现和检查计算过程中的错误
多项选择题让学生掌握有关计算的知识,必须要做到()。
A.让学生认识数,明确数的实际含义B.让学生掌握运算定律和运算性质C.让学生学会排除思维定势的影响D.让学生学会运用计算法则,使计算过程规则化E.使学生掌握四则混合运算的先后顺序
多项选择题有学生做下题:560-99+1=560-100=460,错误原因是()。
A.数目比较繁杂,学生产生了排斥心理B.学生对算式具有较强的选择性,忽略了全面的认识C.整数加减法的计算法则运用不当D.“凑整”成了学生感兴趣的强成分,掩盖了其他的弱成分E.忽略了运算顺序
多项选择题以下教学要求说法正确的是()。
A.百以内数的加减、万以内数的加减要求比较熟练的进行计算B.乘数、除数是三位数的乘除法,要求能正确地进行计算C.小数四则运算与分数四则运算要求能比较熟练的计算D.小数、分数四则混合运算要求正确的计算E.乘数和除数是一位数、两位数的乘除法只要求进行正确的计算
多项选择题关于计算教学内容的范围,以下说法不正确的是()。
A.笔算加减法以三四位数为主,一般不超过五位数B.笔算乘除法以乘数、除数是三位数的为主,一般不超过四位数C.四则混合运算以三四步的为主,一般不超过五步D.分数四则运算以分子、分母比较简单的和大部分可以口算的为主E.珠算的加减乘除法必须掌握
多项选择题计算教学关系着()。
A.学生对数学基础知识的掌握B.学生基本技能的培养C.学生智力因素的发展D.学生非智力因素的培养E.学生对教学大纲的理解