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判断题

评价观仅着重分析教师对评价方法的掌握。

【参考答案】

错误

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热门试题

判断题探究可以脱离教材中所要学习的内容。

判断题测量数据中有一位“不确定数值”，说明其测量类型属于不精确测量。

判断题观察分为定量观察与定性观察。仅对事物特征进行描述时，称为定性观察。

判断题观察分为定量观察与定性观察。借助测量工具并用数字表述结果时，称为定量观察。

判断题效度是指评估结果的前后一致性和稳定性。

判断题儿童是天生的探究者，探究是一种本能。

判断题科学不能为所有问题都提供完满的解答。

判断题高估儿童的科学学习潜能比低估更可怕。

判断题科学课程资源开发与家庭没有联系。

判断题教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密伙伴。

判断题加强学习本质教育是促发科学教师教学观念变革的途径之一。

判断题现代的知识价值观是以学科知识为本，培养学生做一个有科学素养的人。

判断题单元教学设计是在同一课题下一些互相关联的课堂计划的组合。

判断题科学是逻辑和想像的结合。

判断题科学是复杂的社会活动。