A.拟定测查内容B.确定评价标准C.拟定测查题目D.准备测查操作材料
单项选择题可以根据评价的主体,把幼儿数学教育活动评价分为()
A.幼儿发展评价和教师教育行为评价B.教师教育行为评价和教育活动评价C.幼儿发展评价和教育活动评价D.外部评价和内部评价
单项选择题()一般只关注结果,基本不涉及对过程的评价。
A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.教师教育行为评价
单项选择题在幼儿发展评价中,评价的焦点是()
A.幼儿的发展状况B.幼儿的适应能力C.教师教育行为D.教育活动评价
单项选择题“莎莎在明明的前方,而亮亮在明明的右前方”体现的是空间方位的()
A.相对性B.可变性C.连续性D.传递性
单项选择题()是发展幼儿空间方位感的最佳途径。
A.体育活动B.音乐活动C.科学活动D.健康活动