1、我国实际条件和可能性。2、体育教育的本质特征与功能（增强体质、促进健康、发展体能）。3、学校教育方针，体育方针与政策。4、学生的身心发展特点及其规律。
问答题简述体育教育的目标的特征。
问答题教育过程的三个重要因素是？
问答题简述体育教育的目标的概念。
问答题简述体育教育的社会功能。
问答题简述体育教育发展的主要趋势。
问答题简述近年来主要国家的体育教育现状。
问答题简述体育教育的发展。
问答题简述体育教育的产生。
问答题简述体育教育学的指导思想与研究方法。
问答题简述体育教育学与相关学科的关系。
问答题简述学科任务及理论体系。
问答题简述体育教育的学科性质及特征。
问答题简述高校教育工作的任务。
问答题简述高校教育的现状。
问答题高校改革应强化哪五种意识？
