A.喜欢用语言与人交往B.能清楚地说出自己的想法、经验C.愿意倾听并能理解别人的讲话D.喜欢阅读画册和图书《幼……

多项选择题学前儿童理解语言力发展的特征包括（）

A.从听懂语言意义到运用语言进行交际发展
B.幼儿理解语言往往受直接经验的影响
C.幼儿理解新的语句常常受事件可能性的影响
D.理解语言易受到语言情境和态势语暗示

多项选择题实施专门的语言教育活动中要注意哪些问题？（）

A.幼儿是活动主体
B.教师是活动主体
C.自由与规范相统一
D.示范与练习相统一

单项选择题（）是儿童言语发展的标志之一，也是儿童智力发展的标志之一。

A.口语量
B.语句量
C.语音量
D.词汇量

多项选择题在各个语言教育活动中，教师示范应该做到（）

A.讲述生动形象
B.朗诵声情并茂
C.表演传神逼真
D.书写规范优美

多项选择题语言教育目标制定的第二个要求是表述角度一致，表述角度有两个，是指：（）。

A.课堂角度
B.知识角度
C.教师角度
D.幼儿角度