A.收集数据B.定量刻画随机事件发生可能性大小C.整理数据D.描述数据
单项选择题教材编修要注重强化教材的()功能,关注学生发展差异,满足学生不同学习需求。
A.发现B.使用C.运用D.探究
单项选择题“抽样与数据分析”要求体会刻画数据离散程度的意义,会计算一组简单数据的离差平方和、()。
A.平均数B.中位数C.众数D.方差
单项选择题()是对数量大小和线段长度的表达。
A.平方根B.绝对值C.倒数D.负数
单项选择题科学制订多维细目表,在内容要求、()的基础上,确定题型题量、难易程度、分值比例等。
A.核心素养B.素养表现C.能力立意D.思维发展
单项选择题地方教研部门要统筹设计和规划区域教研活动,开展区域联动,加强校际工作,实现()。
A.区域教研B.优势互补C.教材编写D.备课教研