A.小学阶段以综合课程为主B.初中阶段以分科课程为主C.高中阶段开设综合课程D.高中阶段设置分科课程新一轮基础……

单项选择题（）是认知发展的一个重要条件，为儿童形成新的行为核式和思维模式提供了可能性。

A.经验
B.社会环境
C.成熟
D.平衡过程

单项选择题在教学中，老师们常说的要让学生“跳一跳，摘个桃”体现的理念是（）。

A.最近发展区
B.先行组织者
C.观察学习
D.认知地图

单项选择题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的思维具有可逆性和补偿性是在（）。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

单项选择题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的认知活动具有相对具体性，思维仍受具体直觉表象的束缚，这表明儿童认知水平处于（）。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

单项选择题心理发展的文化历史论的提出者是（）。

A.皮亚杰
B.维果茨基
C.乌申斯基
D.赞可夫