心理发展的文化历史论的提出者是（）。

单项选择题（）既包含一个人的外在行为，也包含一个人的内在特征。

A.动机
B.兴趣
C.个性
D.角色

单项选择题口唇期的年龄阶段为（）。

A.0~1岁
B.1~3岁
C.3~8岁
D.0~3岁

单项选择题（）阶段的儿童追求工作完成时所获得的成就感及由成就所带来的师长的认可与赞许。且成功解决该阶段的危机，就会形成（）的品质。

A.主动对内疚；决心
B.同一性对角色混乱；忠诚
C.勤奋对自卑；能力
D.自主对羞怯和怀疑；意志

单项选择题（）阶段的发展任务是为人父母，试图为子女造福。

A.亲密对孤独
B.繁殖对停滞
C.自我整合对失望
D.主动对内疚

单项选择题表现个人自觉控制自己的行为及行为努力程度方面的特征是指性格的（）特征。

A.态度
B.情绪
C.理智
D.意志

单项选择题以下不属于性格差异的教育意义的是（）

A.掌握学生的性格特点
B.已培养学生良好的性格
C.对不同性格的学生进行教育
D.使每个人的性格都趋于一致

单项选择题关于2022年4月正式颁布的义务教育课程方案和课程标准（2022年版），下列说法不正确的是（）。

A.将劳动、信息科技从综合实践活动课程中独立出来
B.将科学、综合实践活动开设起始年级提前至三年级
C.从有理想、有本领、有担当三个方面，明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求
D.改革艺术课程设置，一至七年级以音乐、美术为主线，融入舞蹈、戏剧、影视等内容；八至九年级分项选择开设

名词解释什么是加热熏蒸消毒法; 加热熏蒸消毒法名词解释定义是什么?

名词解释什么是气溶胶喷雾消毒法; 气溶胶喷雾消毒法名词解释定义是什么?

多项选择题为了使知识的直观达到更好的效果，以下哪些做法适于采纳？（）

A.运用感知规律，突出直观对象的特点
B.教会学生观察方法，养成良好的观察习惯
C.根据学习任务的性质，灵活选用各种直观方式
D.激发主观能动性，让学生充分参与直观过程