A.自然B.科学C.文化D.教育艺术课程的基本理念强调要突出课程综合。注重艺术与（）、生活、社会、科技的关联，……

单项选择题在创编校园微电影时，可以运用（）、（）等表现手法进行拍摄，捕捉环境中变幻的光影，体验运动的时空，体会虚拟故事与现实生活的异同之处。

A.全景式、局部式
B.特写、处理技巧
C.长镜头、特写镜头
D.特写技巧、特写镜头

单项选择题编写校园微电影脚本，在文字描述或手绘草图中体现（）和（）。

A.整体感、空间感受
B.表现性、整体性
C.塑造性、速定性
D.画面感和空间感

单项选择题创编校园微电影，主要是聚焦校园生活，通过（）、（）、（）校园中的人物、事物和景物。

A.观察、表现、拍摄
B.寻找、记录、表现
C.记录、表现、拍摄
D.观察、发现、记录

单项选择题通过创编校园微电影的制作，增强学生综合（）与学习（）的能力。

A.表现、创造
B.探索、迁移
C.探索、表达
D.探究、表现

单项选择题“创编校园微电影”中，通过创编校园微电影，将不同（）的知识融为一体。

A.文化
B.体载
C.学科
D.表现技巧