判断题蔡元培在《美术与科学的关系》中,提出了以道德教育、军国民教育、实例教育等为内容的教育方针。
判断题马克思主义的产生,又一次科学的说明了道德的本质以及作用等问题。
判断题存在主义认为杜威的产婆术教学方法,是最理想的方法。
判断题中国传统教育哲学思想,以教育的社会功能为主导。
判断题作为社会主义道德的基本内容是集体主义。
判断题希腊学家狄德罗首次提出“人是万物的尺度”,表示了对人的问题的重视。
判断题关系论主张美的本质在于客观对象的本身。
判断题德谟克利特建立起以理念论为中心的第一个庞大的客观唯心主义体系。
判断题民本史观承认人民是社会历史的创造者。
判断题伦理学的第一次变革,是把道德从“神学”中解放出来。
判断题在方法论方面,理性主义者偏重理性训练,重视人的内心的活动。
判断题马克思主义关于人的全面发展的教育学说,是我们制定社会主义教育目的的指导思想。
判断题性恶论的代表人物是孟子。
判断题康德和黑格尔从相对理念来论述人性问题。
多项选择题经验主义的主要特点是()。
A.靠经验不能获得真知 B.感觉是人们认识的起点 C.一般否认先验的原则,不承认有普遍的必然的理性原则 D.在认识过程中,只承认心灵的被动性