判断题丰富的教学资源是基于网络的语文教育跨越式发展创新试验取得成功的一个主要因素
判断题培养具有21世纪能力素质的创新人才是信息技术与课程整合的目标
判断题内化的心理操作能力是思维加工能力。
判断题空间思维的主要特征是既要从整体上去把握事物的基本属性，又要从整体上去把握事物之间的空间位置、组合次序及相互作用关系等结构特征。
判断题乔姆斯基关于婴儿先天存在“语言获得机制”的论点是思辨的产物。
