《纲要》和《指南》中并没有明确规定学前儿童科学教育的内容范围，分别暗含在《纲要》的内容与要求和《指南》的（）部分。

单项选择题为倾听5岁以下幼童而创设的具体框架，组合使用传统研究方法（如观察法、访谈法）和以参与式工具（如让幼童使用相机拍照、旅行、绘图、画画、进行角色扮演等）的使用为特征的新方法是（）

A.马斯洛方法
B.综合评估法
C.故事评价法
D.马赛克方法

单项选择题旨在及时发现教和学中的问题，并以此为依据调整或修正课程的评估是（）。

A.诊断性评估
B.预测性评估
C.终结性评估
D.形成性评估

单项选择题旨在提前发现课程中所存在的问题，并以此为依据调整和改进课程的评估是（）。

A.形成性评估
B.终结性评估
C.诊断性评估
D.预测性评估

单项选择题在科学活动中运用最多，所获资料可长久保留而不失其价值，通常是现场实况详录的方法是（）。

A.事件取样观察法
B.描述记叙法
C.等级评定法

单项选择题诸如幼儿园和社会风气、家庭气氛、师幼关系等是（）课程资源。

A.隐性
B.显性
C.社会
D.园内外