A.事件取样观察法B.描述记叙法C.等级评定法
单项选择题诸如幼儿园和社会风气、家庭气氛、师幼关系等是()课程资源。
A.隐性B.显性C.社会D.园内外
单项选择题儿童的科学研究始于疑惑,而疑惑又源于()。
A.认知平衡B.认知缺失C.问题情境D.认知冲突
单项选择题心理环境是学前儿童有效进行科学活动的必要保障,幼儿园科学教育心理环境的创设,主要从()两方面展开。
A.专家指导和家园合作B.加强家园合作和师幼互动C.幼儿园物质准备与师幼良好互动D.幼儿园行政管理和鼓励教师创造
单项选择题幼儿的科学学习不能以牺牲()为代价来求取能力的发展和知识的掌握。
A.场地B.常规C.秩序D.兴趣
单项选择题()就在幼儿身边,便于他们接近和开展活动,是科学教育环境创设常规的且利用率较高的场所。
A.实验室B.观察室C.活动室D.自然角