幼儿园环境创设是教师的工作职责，不应该请幼儿帮忙。（）

判断题与物质环境相比较，精神环境更重要。（）

单项选择题角色游戏、音乐表演等活动是比较吵闹的，影院里图书区，教室区，体现了结构良好的室内环境的（）标准。

A.设备的摆放应方便幼儿取用和走动
B.幼儿有独处的地方
C.各活动区的活动互不干扰
D.各活动区应遵守的活动规则有清楚明确

单项选择题对幼儿来说（）是影响其发展的主要环境，其中家庭是幼儿生活的第一环境。

A.师生关系、同伴关系
B.教师、教师的教育观
C.家庭、幼儿园、社会
D.教育观、儿童观、教育教学活动

单项选择题（）指创设幼儿园环境时把内部环境和外部环境有机结合起来，形成开放的幼儿教育系统。

A.开放性原则
B.经济性原则
C.发展适宜性原则
D.幼儿参与性原则

单项选择题把促进幼儿全面发展的教育目标，落实到月，周，日计划以及每个具体的活动中，体现了创设的（）特点。

A.发展适宜性
B.经济性
C.开放性
D.教育性

单项选择题（）是决定幼儿园内部环境质量的关键因素。

A.人的活动
B.良好的物质环境
C.教师的观念
D.人际关系

单项选择题幼儿园环境的特点首先在于它的（）。

A.指向性
B.教育性
C.可控性
D.目的性

单项选择题在我国，幼儿园户外环境划分为（）、器械设备区、种植养殖区。

A.集体活动区
B.游戏区
C.自然区
D.阅读区

单项选择题幼儿园的内部环境实际上是由物与（）这两种要素构成的。

A.精神
B.人的活动
C.教学活动
D.教育观念

单项选择题幼儿园的（）是教师与幼儿在园活动的物质基础，他影响与制约幼儿园教育的质量。

A.师资力量
B.教学设备
C.物质环境
D.教育目标

单项选择题创设幼儿园环境应考虑自身经济条件是指（）原则。

A.适应性
B.开放性
C.经济性
D.幼儿参与性

单项选择题精神环境是指对幼儿园教育产生影响的社会中（）的总和。

A.精神因素
B.社会因素
C.物质因素
D.直觉因素

单项选择题幼儿社会化教育的第一场所是（）。

A.家庭
B.托儿所
C.幼儿园
D.社区

单项选择题将幼儿园课程相对划分为五大学习领域的指导性文件是（）。

A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
C.《城市幼儿园工作条例试行草案》
D.《幼儿园管理条例》

单项选择题为布鲁纳等人的“鹰架教学”理论提供思想渊源和理论基础的教育家是（）。

A.加德纳
B.维果茨基
C.班杜拉
D.皮亚杰