（）指创设幼儿园环境时把内部环境和外部环境有机结合起来，形成开放的幼儿教育系统。

单项选择题把促进幼儿全面发展的教育目标，落实到月，周，日计划以及每个具体的活动中，体现了创设的（）特点。

A.发展适宜性
B.经济性
C.开放性
D.教育性

单项选择题（）是决定幼儿园内部环境质量的关键因素。

A.人的活动
B.良好的物质环境
C.教师的观念
D.人际关系

单项选择题幼儿园环境的特点首先在于它的（）。

A.指向性
B.教育性
C.可控性
D.目的性

单项选择题在我国，幼儿园户外环境划分为（）、器械设备区、种植养殖区。

A.集体活动区
B.游戏区
C.自然区
D.阅读区

单项选择题幼儿园的内部环境实际上是由物与（）这两种要素构成的。

A.精神
B.人的活动
C.教学活动
D.教育观念

单项选择题幼儿园的（）是教师与幼儿在园活动的物质基础，他影响与制约幼儿园教育的质量。

A.师资力量
B.教学设备
C.物质环境
D.教育目标

单项选择题创设幼儿园环境应考虑自身经济条件是指（）原则。

A.适应性
B.开放性
C.经济性
D.幼儿参与性

单项选择题精神环境是指对幼儿园教育产生影响的社会中（）的总和。

A.精神因素
B.社会因素
C.物质因素
D.直觉因素

单项选择题幼儿社会化教育的第一场所是（）。

A.家庭
B.托儿所
C.幼儿园
D.社区

单项选择题将幼儿园课程相对划分为五大学习领域的指导性文件是（）。

A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
C.《城市幼儿园工作条例试行草案》
D.《幼儿园管理条例》