A.塑造和制作多种平面和立体的手工作品B.尝试不同手工工具和材料的基本使用方法C.体验手工活动的乐趣D.感受周围事物的运动变化,产生一定的情感
单项选择题关于发展幼儿欣赏音乐的能力的策略,不包括()
A.引导儿童利用更多的感知觉通道进行音乐的感知B.选择最好的音乐老师C.选择最好的音乐音响D.选择最好的音乐作品
单项选择题学前儿童的动作发展有三大规律,其中错误的是()
A.从大的整体动作到小的精细动作B.从不移动动作到移动动作C.从单纯动作到复合动作D.从单一动作到整体动作
判断题学前儿童音乐经验获得的三个条件包括制作与感受系统、制作与听觉系统、制作与迁移。
判断题儿童艺术发展的三大系统是、制作、感觉、感受。
判断题儿童艺术发展的三个阶段是(0~1)前符号、(2~7)符号运用(8岁以后)继续进步与可能进步。