在概念形成方面往往存在较大困难，不易抓住事物的（）-找考题网

填空题（）与记忆能力较强，但这些视觉表象往往是模糊不清和不完整的。

填空题低视力：指能利用残余视力接受教育及进行工作、生活等活动。中国和世界卫生组织把双眼中优眼的最佳矫正视力等于或大于（）而小于（）的定义为低视力。

填空题盲：狭义上指视力丧失到全无光感；广义上指双眼失去辨析周围环境的能力。中国和世界卫生组织把双眼中优眼的最佳矫正视力小于（）或视野半径小于10度的定义为盲。但大部分盲人都有一定的残余视力，法定的盲人中完全看不到的不到10%。

填空题视觉障碍包括盲和（）两类。

填空题视觉障碍亦称“视觉缺陷”，是指（）

填空题视力是眼睛在一定距离内辨别物体形象的能力。它分为（）和（），（）有包括远视力和近视力。视野是指眼睛固定注视一点时所能看到的空间范围。

填空题有关统计数字表明，现实生活中大约有（）的人存在着不同程度的视觉障碍。

问答题在教师教学方面，针对肢体障碍学生正确的措施是什么？

问答题在同学协助方面，针对肢体障碍学生正确的措施是什么？

问答题在作业考试方面，针对脑瘫学生正确的措施是什么？

问答题在环境设施方面，针对肢体障碍学生正确的措施是什么？

问答题在课堂活动方面，针对脑瘫学生正确的措施是什么？

问答题在课堂活动方面，针对伴随听觉障碍的脑瘫学生的正确措施是什么？

问答题转介前干预模式的优点是什么？

问答题依据美国2004年“障碍者教育法案”中有关“情绪行为障碍儿童”的定义，情绪困扰主要表现是什么？